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Trabajos Encuentro 2015




 Trabajo    Ponentes
Características demográficas del mundo contemporáneo Dr. Francisco García Moctezuma
Dinámica de la población de México Graciela Maya Sixtos
Dinámica espacial de las migraciones contemporáneas Alberto Montes de Oca Cruz
El impacto de la globalización Lic. Isabel Fuentes Estrella y Mtro. Salvador Peña  Zavala
El tema de migraciones empleando TIC en el aula María Guadalupe Rodríguez Pérez
Evolución de la población de México Graciela Maya Sixtos
La cartografía digital una herramienta en la enseñanza de la Geografía Paola Gabriela Cueto Jiménez 
Inmigración actual en México Lic. Ma. Eugenia Silva Garcés
La migración infantil María de la Luz Carrillo Canales
Migración en América Latina Teófilo Ríos Salazar
Migración y movilidad a través de la experiencia Ana Luisa Hernández García y María de Lourdes  Ramos Rojas
Migrantes, activistas y ex-braceros: un episodio de la emigración México-Estados Unidos Mtra. Diana Irina Córdoba Ramírez



 Trabajo Ponentes
¿Se puede enseñar innovación educativa científica y tecnológica en nuestros cursos de bachillerato?  Mtro. José Alberto Martínez Alcaraz
 Q.F.B. Olivia Anaya de Anda
 Q.F.B. Adriana María Treviño Valdés
Ciencias - Tecnologías y sociedad en las aulas María del Carmen Nava Ortiz
 
María de Lourdes Roque Hernández 
 Erika Susana Loyo Espíndola
Consecuencias negativas de la Obsolescencia Programada Elsa Mireya Álvarez Cruz
 Eloísa Amalia González Reyes
Educación para la Cultura Científica Ana Ma. Gurrola Togasi 
El avance tecnológico en la conformación de la identidad del bachiller Dra. Soledad Alejandra Velázquez Zaragoza
 Dra. Carolina Sarmiento Silva
El cortometraje: una estrategia didáctica para la obtención de aprendizajes significativos en la clase de educación física Arturo Martínez Gómez
El impacto y repercusiones de la expansión de las "imágenes digitales" en el arte y su educación Armando Angel Angel
Innovaciones Científicas y Tecnológicas para el estudio de la Biodiversidad Paula Susana Larios Jurado, Ma. Nelle Macías Medina  y Margarita Urzúa Ramírez
La comida molecular, ¿Beneficios o moda? Araceli Juárez García y María del Carmen Crispín  Martínez
La construcción de ferrocarriles durante el Porfiriato: su aportación a la historia de la innovación tecnológica en México Lic. Alejandro Alcántara Gallegos e Ing. Juan  Alcántara Gallegos
La geografía económica a través de la tecnología móvil en los mercados emergentes. María de Lourdes Ramos Rojas y Ana Luisa Hernández  García
La innovación tecnológica en la enseñanza de la Historia. Mayra Santos Medina
Propuesta metodológica para el trabajo mixto con apoyo en redes sociales María Guadalupe Munive González, David alberto  Ramírez Soto y Daniel de Jesús Rosales Mendoza
Proyecto Académico Implantado en la ENP 5, con uso de TIC Yadira Bárcena Maldonado y Zaíra Monroy Neri
Ser o no ser TIC, la migración digital en el plantel 2 de la ENP un primer acercamiento, 2012-2015 Aurelio Mendoza Garduño, Silvia Graciela Pérez Morales y Héctor Rodolfo García Lisjuan
Sugerencia didáctica para incorporar Facebook al aprendizaje en el aula. Enzimas como modelo de aplicación Pablo González Yoval, Saulo Hermosillo Marina y Laura Guadalupe García del Valle
Vinculación de los estudiantes de la E.N.P., al trabajo de la divulgación científica en museos: el caso del museo de las Ciencias “Universum” Paula Susana Larios Jurado, Ma Nelle Macías Medina y  Margarita Urzúa Ramírez

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